Wegens groei van onze school zoeken wij voor de volgende cursus enthousiaste collega’s die vanuit hun christen-zijn, samen met de andere collega’s, willen werken aan het ” leer het Leven” van onze leerlingen.
Wij zoeken collega’s voor o.a. de volgende vakken:
Economie ong. 10 uur
Een combinatie van vakken is ook mogelijk. Onze voorkeur gaat uit naar 1e graads bevoegde collega’s.
Meer informatie kunt u krijgen via dhr Zwart azwart@passie.net of 088- 3372822
Hieronder kunt u de ervaringen lezen van een paar collega's die eerder bij ons zijn komen werken.
Dhr. Schoonenberg
Docent M&M Ak en Ges
Aan het begin van het schooljaar 2009-2010 heb ik de overstap gemaakt van de Passie in Amsterdam naar de Passie in Wierden. De stichting EBVO (evangelisch Bijbelgetrouw voortgezet onderwijs) was voor mij dus niet helemaal nieuw. Voordat ik in aanraking kwam met de Passie in Amsterdam en uiteindelijk de overstap gemaakt heb naar de vestiging Wierden, heb ik lesgegeven op een in naam christelijke school. Op deze school was het een voortdurende strijd om in de les onderwerpen binnen aardrijkskunde te behandelen waar ook de Bijbel iets over te zeggen had. Er werd op de school weinig ruimte geboden om moderne opvattingen in de geologie samen met de Bijbel aan bod te laten komen. Om een simpel voorbeeld te noemen was het niet mogelijk om theorieën over het ontstaan van de aarde samen met de Bijbel (schepping) te bespreken.
Toen ik vernam van een vacature docent Aardrijkskunde voor het schoolseizoen 2008-2009 bij de Passie in Amsterdam, heb ik na enige bedenkingen gesolliciteerd. Wat mij zeer aansprak was het verlangen van de school om Bijbelgetrouw onderwijs aan te bieden. Net voor het einde van de zomervakantie in 2008 werd ik aangenomen en zo ben ik begonnen te werken bij de Passie in Amsterdam.
In dat nieuwe schooljaar kreeg ik een aanstelling van 0,6 fte voor het leergebied M&M. Het was een bijzondere eerste kennismaking. We begonnen de dag door een Bijbelgedeelte met elkaar te overdenken en met elkaar te bidden. De mogelijkheid om tijdens de les met leerlingen openlijk te spreken over geloof was een grote verrijking.
De cultuur op de Passie is moeilijk te vergelijken met andere scholen. De gemoedelijke sfeer, de eenheid van de docenten onderling. De Passie is een bijzondere school. Welke andere school heeft naast de ‘algemene’ onderwijsdoelstellingen als doel om leerlingen “het Leven” te leren. Het is de basis waarop de Passie is ontstaan en van waaruit ze wil werken. Sterker nog, het wordt van elke docent die werkzaam is bij de Passie verwacht. Het leren van “het Leven” staat niet naast de ‘gewone’ onderwijsdoelstellingen, maar komt in allerlei situaties op school naar voren. Gesprekken met collega’s, leerlingen en hoe we met elkaar omgaan worden bepaald door een Bijbels uitgangspunt. Maar het gaat verder dan alleen de sfeer en onderlinge relaties. Hetzelfde geldt voor de invulling van de lessen. Hoewel dit niet voor alle vakken geldt, bestaat er bij vele vakken de mogelijkheid om een Bijbels licht te laten schijnen.
Na een jaar te hebben gewerkt in Amsterdam, kwam langzamerhand de Passie in Wierden in mijn blikveld. In de zomer van 2009 zijn we verhuisd van Hoofddorp naar Wierden. De vestiging in Wierden bestaat nu ongeveer 1 ½ jaar. Na een halfjaar werkzaam te zijn op de Passie in Wierden kijk ik terug op een bijzondere overstap van Amsterdam naar Wierden. Ik ben zeer goed opgevangen. Als westerling in het oosten van het land merk je nu eenmaal enkele cultuurverschillen. Maar aangezien het bij de Passie in eerste instantie niet draait om de cultuur, maar om de identiteit die we als team hebben in de Heer Jezus, heb ik geen moment moeite gehad om me aan te passen. De Passie in Wierden is een opstartende school. Het is een school waarbij een bord staat: “werk in uitvoering”. Dat betekent dat er nog veel te ontwikkelen is. Nu zijn we als team bezig de fundamenten van de school te leggen. Er zijn twee 2e klassen en drie 1e klassen met de niveau `s Vmbo-tl, Havo en Vwo. Dat de school zal groeien staat vast. In de toekomst zal de school er elk jaar weer een leerjaar bij krijgen. Alle docenten zijn zich bewust deel uit te maken van een school in opbouw waar de Heer Jezus centraal staat. Hierin ligt een unieke uitdaging.
Mevr. Versluis
Docente Frans
Elke dinsdag en donderdag pak ik de trein vanuit station Deventer Colmschate naar Wierden. Een sprinter - eufemisme voor boemel - die me 20 minuten later aflevert op station Wierden. Daar wacht me een wandeling van een kwartier door het dorp. Mensen groeten me op straat. Ik ken ze niet. Zouden ze me kennen? Ik denk het niet. Het is gewoon een ouderwetse dorpse gewoonte: als je iemand tegenkomt groet je en laat je daarmee merken dat je die persoon hebt gezien. Ook op school zijn we op elkaar betrokken. We kennen elkaar vanwege de kleinschaligheid. En we herkennen elkaar omdat we ons vanuit dezelfde principes met elkaar verbonden voelen. Dat behoeft soms geen woorden. Het is er ook zonder het te benoemen.
Leerlingen vragen me wel eens waarom ik met de trein ga en die wandeling maak. Het is prettig om voor en na een lesdag even wat beweging te hebben; bovendien doe ik weinig aan sport, dus vermoed ik dat dit gezond voor me is. En ik ontmoet zoveel vriendelijke mensen! Die wandeling ga ik in de toekomst waarschijnlijk missen. De school is immers op zoek naar een definitieve locatie en het zou voor allen prettig zijn als die dicht bij het station zou zijn. Moet ik toch op zoek naar andere vormen van beweging… Misschien blijf ik in de pauzes wel door het dorp wandelen.
